低溫生化培養(yǎng)箱SPX-250B大容量培養(yǎng)

生化培養(yǎng)箱應(yīng)用于細(xì)菌、霉菌、微生物、組織細(xì)胞的培養(yǎng)保存以及水質(zhì)分析與BOD測試，適合育種試驗(yàn)、植物栽培。是生物、遺傳工程、醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生防疫、環(huán)境保護(hù)、農(nóng)林畜牧等行業(yè)的科研機(jī)構(gòu)、大專院校、生產(chǎn)單位或部門實(shí)驗(yàn)室的重要試驗(yàn)設(shè)備。

主要特征：

1. 生化培養(yǎng)箱工作室采用不銹鋼加工成型，四角圓弧過渡，美觀大方易于清潔。    

2.采用智能微電腦控制系統(tǒng)，具有定時、報警、超溫保護(hù)等功能，PT100測溫傳感器測溫穩(wěn)定可靠

3. 生化培養(yǎng)箱采用雙重六結(jié)構(gòu)，隔熱性能好。采用全鋼化玻璃門，便于觀察箱內(nèi)情況。                      

4.模塊式制冷裝置，配置延時啟動，高、低壓力多重保護(hù)。

5.品牌壓縮機(jī)無氟制冷，微風(fēng)循環(huán)，強(qiáng)迫空氣循環(huán)，溫度均勻。           

6.B型采用通明觀察窗設(shè)計便于觀察箱內(nèi)物品的變化。

7.BE采用雙重門結(jié)構(gòu)，內(nèi)置鋼化玻璃門通透明了，密封性能更佳。

生化培養(yǎng)箱的使用誤區(qū)有哪些

生化培養(yǎng)箱的操作方法進(jìn)行操作，可以延長培養(yǎng)箱使用壽命，然而有很多常見的方法也不一定是正確，培養(yǎng)箱常見的使用誤區(qū)主要有以下幾點(diǎn)：

在生化培養(yǎng)箱操作時，除非在萬不得已必須要打開的情況下，不要隨便打開培養(yǎng)箱箱門，否則可能會造成以下不良后果：培養(yǎng)箱箱門內(nèi)側(cè)仍然保持高溫，高溫濕氣沖出箱外，可能觸發(fā)火災(zāi)警報，而且，實(shí)驗(yàn)過程中開關(guān)箱體對壓縮機(jī)存在一定的損壞，除非試驗(yàn)要求，建議用戶在實(shí)驗(yàn)過程中不要頻繁開關(guān)培養(yǎng)箱箱門。

使用生化培養(yǎng)箱時，一定要保證培養(yǎng)箱安全確實(shí)接地，避免產(chǎn)生靜電感應(yīng);電路斷路器和超溫保護(hù)器這種提供測試品以及操作者人身安全的保護(hù)設(shè)備，一定要定期進(jìn)行詳細(xì)的檢查;濕球紗布的安裝位置一定要準(zhǔn)確，才能量取正確的相對濕度;培養(yǎng)箱在運(yùn)轉(zhuǎn)中，不能用手觸檢查，以免發(fā)生觸電或被風(fēng)扇所傷。

非工作人員不可對生化培養(yǎng)箱進(jìn)行維修和檢查。并且在檢查時，除了有專職人員進(jìn)行之外，同時還要有專業(yè)的電工及電路檢修人員，防止有不知情的人員進(jìn)行通電合閘，從而發(fā)生觸電危險。

生化培養(yǎng)箱“不制冷"怎么辦

在正常情況下，生化培養(yǎng)箱是會按照設(shè)定的時間范圍，降溫到相應(yīng)值，但是由于設(shè)備使用時間過長，或者使用人員的操作不當(dāng)，便會引起生化培養(yǎng)箱降溫緩慢的情況。

1、觀察制冷壓縮機(jī)在試驗(yàn)箱運(yùn)行過程中是否能夠啟動，壓縮機(jī)在生化培養(yǎng)箱運(yùn)行過程中都能夠啟動，說明從主電源到各壓縮機(jī)的電器線路正常，電器系統(tǒng)方面也沒有問題。

2、如果電氣系統(tǒng)沒有問題，繼續(xù)檢查制冷系統(tǒng)、首先檢查制冷機(jī)組，如果制冷機(jī)組的低溫(R23)級壓縮機(jī)的排氣和吸氣壓力都較正常值偏低，而且吸氣壓力呈抽空狀態(tài)，說明主制冷機(jī)組的制冷劑量不足。

3、用手摸主機(jī)組R23壓縮機(jī)的排氣和吸氣管路，如果發(fā)現(xiàn)排氣管路的溫度不高，吸氣管路的溫度也不低(未結(jié)霜)，這也說明了主機(jī)組的R23制冷劑缺乏。

4、冷凝器灰塵太多，清理冷凝器的灰吹干凈，也會造成生化培養(yǎng)箱“不制冷"。

5、檢查試驗(yàn)工件是否是帶電測試，并測出帶電測試時工件的發(fā)熱量，如發(fā)熱量在300W以內(nèi)對于生化培養(yǎng)箱沒有影響，但是發(fā)熱量過大，會使箱內(nèi)溫度降溫緩慢，使溫度無法達(dá)到儀表設(shè)定置或不制冷。

低溫生化培養(yǎng)箱SPX-250B大容量培養(yǎng)技術(shù)參數(shù)